Eğitim Haberleri - Son Dakika Eğitim Haber Güncel Gelişmeler

Uzay ve Teknolojiyi Keşfediyorlar

Battani Uzay ve Havacılık Bilim Merkezi, Şanlıurfa’nın dört bir yanından gelen öğrencileri ağırlayarak onları bilim, teknoloji ve yazılım dünyasıyla buluşturuyor. Karaköprü Belediyesinin kente kazandırdığı Battani Uzay ve Havacılık Bilim Merkezi, Şanlıurfa genelindeki öğrencileri bilimle buluşturmaya devam ediyor. Modern donanımı ve eğitim alanlarıyla dikkat çeken merkez, özellikle okul gezilerinde yoğun ilgi görüyor. Şehrin farklı ilçelerinden gelen öğrenci grupları; uzay, fizik ve coğrafya alanlarına yönelik hazırlanan interaktif bölümlerde hem öğreniyor hem de keşfetmenin keyfini yaşıyor. Merkezde ayrıca, bölgenin yetiştirdiği önemli bilim insanlarının hayatları ve çalışmalarına dair bilgi veren özel alanlar da öğrenciler için ilham kaynağı oluyor. Son olarak Nesil Koleji öğrencileri bilim merkezini ziyaret ederek eğitim atölyelerini, teknoloji sınıflarını ve uzay–havacılık temalı maketleri yakından inceleme fırsatı buldu. Öğrenciler, merkezde sunulan STEM, VR ve 3D yazılım sınıflarında yeni nesil teknolojilerle tanışarak geleceğin mesleklerine dair fikir edindi. Ziyaretin ardından okul yönetimi ve öğrenciler, Battani Uzay ve Havacılık Bilim Merkezi’nin sunduğu imkanlardan dolayı memnuniyetlerini dile getirerek bu önemli projeyi hayata geçiren Karaköprü Belediyesine teşekkür etti. Bilim merkezini bireysel olarak gezmek isteyen vatandaşlar ise hafta içi 08.00–17.00 saatleri arasında merkezi ziyaret edebiliyor.

Çocuklar Hastanede Eğitim Görecek

Şanlıurfa Eğitim ve Araştırma Hastanesi, sunduğu sağlık hizmetlerinin yanı sıra çocuk hastaların eğitimlerinin aksamaması için önemli bir uygulamayı hayata geçiriyor. Sağlık Hizmetleri Müdürü Gönül Seymen, Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle oluşturulan Hastane Sınıfı kapsamında tedavi gören çocuklara düzenli dersler verildiğini belirterek çalışmanın önemine dikkat çekti. Hastane sınıfında görev yapan öğretmen Deniz Keskin, uygulamanın Şanlıurfa Eğitim ve Araştırma Hastanesi ile Yenice Merkez İlkokulu iş birliğiyle büyük bir titizlikle yürütüldüğünü ifade etti. Keskin, tedavi süreci nedeniyle okullarından uzak kalan öğrencilerin eğitim haklarını kesintisiz biçimde sürdürebilmeleri için tüm imkânların seferber edildiğini vurguladı. Oluşturulan sınıfta yalnızca akademik eğitimin değil, çocukların moral, motivasyon ve psikososyal ihtiyaçlarının da gözetildiği belirtildi. Sağlık durumu nedeniyle sınıfa gelemeyen öğrenciler için ise öğretmenler, yerinde eğitim modeliyle servisleri ve klinikleri tek tek ziyaret ederek dersleri hastaların bulundukları ortamda gerçekleştirmeye devam ediyor. Böylece hiçbir öğrencinin eğitimden geri kalmasına izin verilmiyor. Hastane sınıfının kapsayıcı yapısına da dikkat çeken Keskin, yabancı uyruklu öğrencilerle dil konusunda herhangi bir sorun yaşanmadığını, eğitimin tüm öğrencileri içine alacak şekilde sürdürüldüğünü söyledi. “Eğitim, her çocuğun temel hakkıdır ve bu hak en zorlu sağlık süreçlerinde dahi korunmalıdır” ifadeleriyle sürecin önemine değinen öğretmen Keskin, tüm çocuklara sağlık, umut ve mutluluk dolu bir yaşam diledi. Program, hem sağlık hem eğitim açısından örnek bir uygulama olarak dikkat çekiyor.

24 Bin Öğrenci Yeniden Okulda

Şanlıurfa Valisi Hasan Şıldak, bu yıl kent genelindeki ilk ve ortaokullarda devamsızlık yapan veya hiç okula gitmeyen 54 bin öğrenciden 24 bininin ikna edilerek yeniden eğitim öğretime kazandırıldığını söyledi. Vali Şıldak, valilik toplantı salonunda düzenlediği basın toplantısında, kentte yürütülen çalışma ve projelere ilişkin açıklamada bulundu. Şanlıurfa'nın öğrenci nüfusu bakımından Türkiye'nin önde gelen şehirlerinden biri olduğunu hatırlatan Şıldak, eğitim ve öğretime ilişkin yürütülen çalışmaları yakından takip ettiklerini kaydetti. Geçen yıl 12 bin bu yıl ise yaklaşık 2 kat daha fazla öğrencinin eğitime kazandırıldığını vurgulayan Şıldak, şöyle konuştu: "İlk ve ortaokullarda bu yıl 54 bin öğrencinin okula gitmediğini belirledik, bunların 24 binini ikna ederek çocuklarımızı yeniden okula kazandırdık. 3 binden fazla eğitim çağındaki çocuğun ise şehir dışına taşındığını tespit ettik. Şu anda 27 bin öğrencinin daha okula döndürülmesi için kapsamlı çalışma yürütüyoruz. İnşallah 10 bin öğrencinin daha yakın zamanda okula kazandırılması için planlama yaptık. Velilerimizden çocuklarını okula göndermede kararlı olmalarını özellikle rica ediyoruz." Şıldak, toplantının sonunda gazetecilerin sorularını yanıtladı.

24 Bin 472 Öğrenci Okula Döndü

İl genelindeki ilk ve ortaokullarda sürekli devamsız durumdaki hiç okula gitmeyen 24 bin 472 öğrenci BİGEP ile tekrar okullarına döndürüldü. Şanlıurfa Valiliği’nin koordinasyonu altında uygulanan kapsamlı eğitim projesi Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi BİGEP çerçevesindeki konu başlıklarının en önemlileri arasında yer alan “Devamsızlıkla Mücadele” başlığı altında yürütülen çalışmalar sonuçlarını veriyor. Eğitim öğretim yılının başından itibaren ilk ve ortaokullarda devamsızlık yapan ve hiç okula gitmeyen öğrencilerin durumunu mercek altına alan Valilik, yayınladığı genelgeyle bu konuda mutlak surette devamsızlığın önlenmesini ve 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanununun uygulanmasını talimatlandırdı. Söz konusu genelge gereğince bütün okullarda yürütülen kararlı çalışmalar neticesinde 24 bin 472 ilk ve ortaokul öğrencisi tekrar okullarına kavuştu. Konuyla ilgili bir açıklama yapan Şanlıurfa Valisi Hasan Şıldak, geçtiğimiz eğitim öğretim yılında da uygulanan bu çalışmanın çok etkili sonuçlar verdiğini, bir önceki yıl 12 bin ilk ve ortaokul öğrencisinin tekrar okullara döndürülerek eğitim imkanına kavuşturulduğunu, bu yıl ise eğitim yılının başından itibaren yapılan sıkı takip sonucunda okullarına döndürülen öğrenci sayısının rekor seviyeye yükselerek 24 binin üzerine çıktığını ifade etti. Mevcut durumda ilk ve ortaokullarda 27 bin 57 öğrencinin halen okula gitmediğini tespit ettiklerini söyleyen Vali Şıldak, “Bundan sonraki süreçte 222 sayılı Kanunun ceza hükümlerini uygulamaya başlayacağız. İlk ve ortaokul çağında olup çocuklarını okula göndermeyen bütün velilerimizin çağrımıza kulak vererek çocuklarımızı okullarına göndermelerini bekliyoruz. Hiçbir çocuğumuzun eğitim hakkından mahrum kalmasına göz yumamayız. Şanlıurfa’nın eğitim alanındaki zayıf yönlerinin başında gelen devamsızlık konusunda toleransımız olmayacak. Her bir öğrencimizin geleceğinin okullardan geçtiği muhakkaktır. Bu yaklaşımla, kaymakamlarımıza verdiğimiz talimat uyarınca çocuğunu okula göndermemekte direnen velilerimize bundan sonraki dönemde Kanunun öngördüğü para cezalarını uygulamaya başlıyoruz. Elbette amacımız ceza vermek değildir. Nihai amacımız çocuklarımızın okullarına kavuşmasıdır. Bütün kıymetli velilerimizin bu konuya duyarlılıkla yaklaşacaklarından kuşkum bulunmuyor.” şeklinde konuştu. Diğer taraftan Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi kapsamında bir başka çalışma ise, mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarının içinde bulunulan dönemde okullarına dönmeleri ile birlikte kapsamlı bir telafi programına alınarak eğitim öğretim kayıplarının giderilmesi konusunda yürütülüyor. Bahar aylarında Şanlıurfa’dan diğer şehirlere aileleriyle birlikte yaklaşık 19 bin 900 öğrencinin gittiğini ve şu ana kadar 8 bin 899 öğrencinin okullarına dönerek kayıt altına alındığını ifade eden Vali Hasan Şıldak, “Proje kapsamında diğer illere de örneklik teşkil eden bir çalışma yürütüyoruz. Ailesiyle birlikte tarım işçiliğinden dönen her bir öğrencimizi kendi okulunda telafi eğitimine alarak kayıplarını gidermeye çalışıyoruz. Bu sayı önümüzdeki günlerde diğer illere giden bütün öğrencilerimizin dönmesi ile birlikte yaklaşık 20 bini bulacak. Okullarımızda dönen öğrencilerimize kapsamlı bir destek programıyla onları eğitimden koparmadan destekleyerek güçlü hale getiriyoruz. Milli Eğitim Bakanlığımızın desteklediği bu çalışma e-okul modülüne de entegre edilerek daha pratik hale getirildi. Şanlıurfa’nın en önemli eğitim kayıplarının oluştuğu alanlardan biri olan mevsimlik tarım işçiliği konusundaki bu çalışmanın hassasiyetle yürütülmesi konusunda duyarlılık içerisindeyiz.” dedi.

Şanlıurfa'da 24 Kasım Heyecanı

Şanlıurfa’da 24 Kasım Öğretmenler Günü yaklaşırken çiçekçilerde hareketlilik başladı. Kentte uzun yıllardır esnaflık yapan çiçekçi Kerem Taplamacı, bu özel ve anlamlı gün için yoğun bir hazırlık sürecine girdiklerini söyledi. Şanlıurfa kalkına en iyi hizmeti vermeye çalıştıklarını ifade eden Kerem Taplamacı, Öğretmenler Günü’nün çiçek sektöründe yılın en önemli günlerinden biri olduğunu belirterek siparişlerde gözle görülür bir artış yaşandığını ifade etti. Taplamacı, klasik buketlerin yanı sıra özel tasarım aranjmanlara da büyük ilgi olduğunu dile getirerek, “Öğretmenlerimize duyulan sevginin bir sembolü olarak çiçek tercih ediliyor. Biz de bu anlamlı güne en güzel şekilde hazırlanıyoruz” dedi.

Diyanet'ten Hacı Adaylarına Uyarı

Diyanet İşleri Başkanlığı, hacı adaylarının vize alabilmeleri için pasaport geçerlilik süresinin en az 30 Kasım 2026 tarihine kadar olması gerektiğini bildirdi. AA muhabirinin Hac ve Umre Hizmetleri Genel Müdürlüğünün internet sayfasından derlediği bilgilere göre, bu yıl kaydını güncelleyen ve ön kayıt yaptıran 1 milyon 799 bin 835 kişinin katıldığı kura çekimi gerçekleşti. Noter huzurunda çekilen kurada 84 bin 942 hacı adayı ve yedekler belirlendi. Buna göre, kurada ismi çıkanların 11 Kasım'da başlayan kesin kayıt işlemleri yarın sona eriyor. Ek kayıtlar ise 27 Kasım-5 Aralık tarihleri arasında yapılacak. Kesin kayıtların bitmesiyle Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından belirlenen süre içinde hac vizesi başvuruları yapılacak. Hac vizesi alınabilmesi için pasaport geçerlilik süresinin en az 30 Kasım 2026 tarihine kadar olması gerekiyor. "Vize alan adaylara eğitim verilecek" Bu kapsamda yeni pasaport alacak veya güncelleyecek hacı adaylarından il veya ilçe nüfus müdürlüklerine 30 Kasım'dan sonra müracaat etmeleri ve en az 1 yıl geçerli pasaport çıkarmaları isteniyor. Böylece Suudi Arabistan makamlarından vize alan hacı adayları, kutsal topraklardaki ibadetlere yönelik eğitimlere başlayacak. Hacca gidişler 18 Nisan-22 Mayıs, dönüşler ise 31 Mayıs-25 Haziran tarihlerinde gerçekleşecek.

Vali Şıldak'tan Ders Başı Mesajı

Tatilin sona ermesi dolayısıyla sosyal medya hesaplarından bir mesaj yayınlayan Şanlıurfa Valisi Hasan Şıldak, bütün öğrenciler, öğretmenler ve aileler için başarı temennisinde bulundu. Paylaşımında; “Sevgili öğrencilerimize, öğretmenlerimize ve ailelerimize istekli, dinamik okul ortamlarında başarı ve kazanımlarla dolu, hedeflerine ulaştıkları bir eğitim dönemi diliyorum. Şanlıurfa’nın bir bütün olarak en önemli önceliği ve gündemi eğitimdir. Bu alanda Şanlıurfa’nın geleceği için hep birlikte hedefler belirleyerek sorunlarımızı çözmek için güçlü, kararlı adımlarla yürümeye devam edeceğiz” ifadelerini kullanan Vali Şıldak Şanlıurfa’da eğitimin birinci öncelikleri olduğunun altını bir kez daha çizdi. Vali Hasan Şıldak yaptığı değerlendirmede; Şanlıurfa’nın eğitim göstergelerinin iyileştirilmesi ve eğitim alanındaki yetersizlik yaşanan her bir sorunun doğru şekilde tespit edilerek bunların çözüme kavuşturulması için kapsamlı çalışmalar yürüttüklerini söyledi. İki yıl üzerinde bir uygulama tecrübesine sahip oldukları Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesinin tamamıyla ildeki eğitimin temel sorunlarının çözümüne odaklandığını belirten Şıldak, tam bir takım çalışmasıyla Şanlıurfa’nın her bir okulunda bu projenin büyük bir sahiplenme ve aidiyet duygusuyla, gönülden gelen bir enerjiyle uygulanmakta olduğunu dile getirdi. Vali Şıldak, BİGEP çalışmalarının bütün okullarda dinamik bir eğitim ortamı oluşturmakla kalmayıp aynı zamanda her bir okul için ideal bir rehberlik programı sunduğunu da ifade etti. Vali Şıldak ayrıca, Şanlıurfa’nın en belirgin eğitim sorunları arasında yer alan; devamsızlığın azaltılması, hiç okula gitmeyen yani sürekli devamsız durumdaki temel eğitim çağındaki çocukların okula gönderilmesinin sağlanması, mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarının eğitim kayıplarının önlenmesi ve kazanımların takviye edilmesi, yabancı öğrencilerin entegrasyonu, ilkokul birinci sınıf düzeyinde okuma yazma becerilerinin tam olarak kazandırılması, sınıflardaki öğrenci sayısının azaltılması ve ikili eğitime son verilmesi, okul güvenliği konusunda en yüksek standartlara ulaşılması, mesleki eğitim kurumlarına doğru bir yönlendirme yapılarak meslek liselerinin güçlendirilmesi, okul öncesi okullaşma oranının yükseltilmesi, öğrencilerin kişisel gelişimlerinin en iyi şekilde sağlanması ve her tür olumsuz etkilerden arındırılmaları, akademik başarının artırılması, proje tabanlı çalışma kültürünün yaygınlaştırılması başta olmak üzere yerelde karşı karşıya kalınan pekçok sorunla mücadele etmek ve bütün eğitim camiasının güçlü desteğiyle adeta seferberlik düzeyinde bir çalışma yürütmek suretiyle Şanlıurfa’nın eğitim göstergelerini yükseltme gayreti içerisinde olduklarını sözlerine ekledi. Eğitimin her bir neferinin, idareci, öğretmen ve bu süreçte görev alan bütün personelin ogrencilerimiz ve velileri ile bütünleşerek özveriyle ortaya koydukları gayretin en kutsal emek olduğunu belirten Vali Hasan Şıldak samimi ve ilgi dolu bir çalışma düzeyiyle Şanlıurfa’da bütün ülkeye örnek teşkil eden bu özgün çalışmayı büyük bir destek ve katılımla uygulamaya devam edeceklerini belirtti.

Çocuklar ve Anneleri Birlikte Okuyor

Şanlıurfa'nın Viranşehir ilçesine bağlı kırsal Sarıbal Mahallesi'ndeki kadınların yıllar önce yarım kalan eğitim hayallerini, çocuklarının öğretmenleri gerçekleştiriyor. Sarıbal İlkokulu öğretmenleri, kırsal mahalledeki kadınların okumaya olan isteğini fark etmesi üzerine "Annemle Harf Yolculuğu Projesi" hazırladı. İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından onaylanan projenin ardından, Sarıbal İlkokulu Müdürü Süleyman Benzer ile okul öğretmenleri Şengül Birinci, Hakan Biçer, Ramiye Çiftçi ve Emine Bulut tarafından köyde yaşayan kadınlara yönelik okuma yazma kursu başlatıldı. Eğitim saati içerisinde çocuklara harfleri öğreten öğretmenler, okul saatinin tamamlanmasının ardından aynı harfleri mahalledeki kadınlara öğretmek için ikinci bir sınıf kuruyor. Kimi kucağında çocuğuyla kimi de ilerleyen yaşına rağmen sınıflara gelen kadınlar, yarım kalan okuma hayallerini gerçekleştirmek için sıralara oturuyor. "Birçok velimiz okumaya geçti, hedeflerine ulaşmaya başladılar" Sarıbal İlkokulu Müdürü Süleyman Benzer, Şanlıurfa Valiliği tarafından hayata geçirilen Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi kapsamında velileri evlerinde ziyaret ettiklerini, bazı velilerin okuma yazmayı bilmediklerini gördüklerini söyledi. Bu durumun öğrencilerin ödevlerinin takibinde de problem oluşturduğunu dile getiren Benzer, öğretmenlerle yaptıkları görüşme sonrası okuldaki derslerin bitiminde okuma-yazmayı öğrenmek isteyen kadınlar için "Annemle Harf Yolculuğu Projesi"ni hazırladıklarını ifade etti. Süleyman Benzer, kursun 2 aydır devam ettiğini ve 15 kadının okuma-yazma becerilerinde ilerleme kaydettiğini belirtti. Okul öğretmenlerinden Şengül Birinci, projenin köylü kadınların okuma yazma öğrenmesini sağlarken, ailelerin ve çocukların mutluluğunu da artırdığını ifade etti. Birinci, "Çok güzel dönüşler almaya başladık. Evde annelerin tıpkı çocuklar gibi okuma yazma öğrenmeleri, ödev yapmaları ve ders çalışmaları, çocukların eğitimi açısından çok önemli. Bu durum, çocukların okula karşı merak ve isteğini artırdı." dedi. Okul öğretmenlerinden Ramiye Çiftçi ise kursa katılan kadınların çok azimli ve istekli olduklarını, bu durumun öğrenmelerini kolaylaştırdığını, kadınların okuma hayallerini birlikte gerçekleştirdikleri için çok mutlu olduklarını söyledi. Bu sürecin öğrenciler üzerinde de olumlu etkilerinin olduğunu aktaran Çiftçi, "Bizim okulda öğrettiğimizi eve gidip annelerine yardımcı olarak onlar da destek oluyorlar bu sürece. Bu projeyle aile, okul, çocuk işbirliğini gerçekleştirmiş olduk aslında. Bu durumdan çok mutluyuz. Çok güzel geri dönüşler alıyoruz çocuklardan, annelerden, babalardan. Birçok velimiz okumaya geçti, hedeflerine ulaşmaya başladılar. Birçok velimiz işinde, evinde, sosyal hayatında kazandığı beceriyi kullanmaya başladı." diye konuştu. "Kısmet bugüneymiş" Beş çocuk annesi Fatma Dansuk, okula gidemediği için okuma ve yazmayı bilmediğini, bu nedenle de çocuklarının ödevlerinde yardımcı olamadığı için üzüldüğünü söyledi. Okul öğretmenlerinin okuma-yazma kursu açtığını öğrendiğinde çok mutlu olduğunu ve hemen kaydını yaptırdığını anlatan Dansuk, "Köyde yaşıyorduk, annem hastaydı ve evin büyük kızı bendim, evin işlerini yapıyordum, bütün kardeşlerim okula gitti bir tek ben gidemedim ama okumayı çok istedim kısmet olmadı, kısmet bugüneymiş." diye konuştu. Kursa katılan 3 çocuk annesi Rüştiye Karaca ise "Okuma yazmayı öğrenmek çok güzel bir duygu, öğretmenlerime çok teşekkür ederim. Allah razı olsun bize okumayı yazmayı öğrettikleri için." dedi.

SAD Arama Kurtarma Görevde

Şanlıurfa’da Sadaka Köprüsü Derneği bünyesinde bulunan Sad Arama Kurtarma ekibi akreditasyon sürecini tamamladı. Sad Arama Kurtarma ekibi AFAD tarafından düzenlenen akreditasyon sınavını başarılı bir şekilde tamamlayarak Şanlıurfa’nın yerel de ilk akredite olan ekibi olmanın gururunu yaşıyor. Ekip lideri Mahmut Özbek yapmış olduğu açıklamada “6 Şubat depreminden sonra yapmış olduğumuz istişareler sonucunda arama kurtarma ekibi kurmaya karar verdik. Yaklaşık olarak 1.5 yıldır eğitim çalışmalarımızı özverili bir şekilde sürdürüyoruz. Ekibimiz 22 erkek ve 13 kadın olmak üzere 35 kişiden oluşmaktadır. Bu zorlu süreçte eğitimlerini aksatmadan katkı sunan ve akreditasyon sınavına katılarak başarılı olan tüm ekibe ve özellikle kadın ekibimize teşekkür ederiz” dedi. Özbek açıklamasında “Ayrıca her aşamada bize yol gösteren ve destek sunan Şanlıurfa AFAD İl Müdürümüz Şelal Ufuk Ergeldi'ye ve tüm AFAD personeline müteşekkiriz” şeklinde konuştu.